2016河南洛阳中考英语答题技巧

2016-06-08 09:08:09来源:网络

  中考冲刺阶段,英语学科该如何复习?有哪些科学的备考方法和做题技巧?中学高级教师、东升二中英语教研组组长李艳平及河南省骨干教师、龙城双语初级中学英语教研组组长曹松峰给考生提出建议。

  注重运用能力,了解题型规律

  李艳平说,纵观近年我省中考英语命题,由单纯的知识考查转向能力考查,由传统的重语法知识转移到重语言意义上来,更加重视学生在语境中灵活运用语言的能力。

  今年的命题将有明显的区分度,容易题侧重考查学生对基础知识的掌握及运用情况;难题侧重考查学生对课标内不同话题文章及文化现象的理解能力和对语言的归纳概括能力。考生需要具备良好的逻辑思维能力,写作话题要贴近学生生活。

  具体到题型,单项选择题涵盖知识面广、信息量大,主要考查学生对冠词、名词、代词、介词、连词、形容词、副词、动词词组、动词时态、动词语态、情态动词、非谓语动词、状语从句、定语从句、宾语从句以及日常交际用语等项目的运用能力;完形填空题既考查学生对词语搭配、近义词辨析、动词时态、句型结构和习惯用法等的掌握情况,又考查其逻辑推理和事理推断的能力;阅读理解题则考查学生对书面语言的理解能力,特别是获取信息的能力;补全对话题考查学生在一定语境中的口语交际能力,要求学生熟练掌握一些基本句式,能进行合理的逻辑分析,使对话的意思连贯完整;书面表达题要求学生能熟练运用所掌握的词汇和语法知识,熟练各种文体的表达方式。

  重视阅读理解,掌握写作技巧

  曹松峰给考生提出以下建议:

  一要特别注重对基础知识的积累与掌握,在训练中要注意把语言放在真实的语境中,领会句子的真正含义。

  二要重视阅读理解训练,从三个步骤入手:快速阅读短文,弄清段落大意,对全文有整体了解,掌握中心意思,抓住关键词,弄清作者的写作目的及意图;认真逐题作答,看文章后所给的问题,带着问题去找答案;做完所有的题目后,再次仔细阅读全文,进一步加深对文章的理解,核实所选定的答案是否正确。

  三要掌握答题方法和技巧。在备考复习中,要熟练掌握每个题型的答题方法和技巧。比如,在听力理解中,要牢记中考涉及的有关购物、问路等20多个话题的基本功能语言,尤其要注意文化差异;做阅读理解题时先通读,关注首尾段;作文要明确书面表达的要求和评分标准,表达内容完整,无语言语法错误,尽可能地使用简单句,适当使用熟悉的复合句。

  李艳平建议,考生在最后的备考中,要抓好听力训练,增加听力训练量;强化阅读,提高阅读速度,提高阅读理解水平并掌握阅读技巧;按照“句—段—篇”程序,由易到难,循序渐进,掌握写作技巧,注意书写习惯,观察社会热点,丰富课外知识。

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