《核舟记》练习题及答案___2017中考语文复习必备

2016-12-01 14:37:53来源:网络

  《核舟记》是中考语文常考的文言文之一。同学们要认真学习这篇课文,把文中的词语、句子都应该牢牢掌握。新东方在线中考网为大家整理了《核舟记》练习题及答案,希望对大家有所帮助。

  《核舟记》练习题及答案

  1、《核舟记》选自清朝张潮编著的《虞初新志》一书,从表达方式看,这是一篇说明文。文中点明核舟主题的句子是“盖大苏泛赤壁云”。

  2、课文中提到的“大苏”即宋朝的文学家苏轼。其中“山高月小,水落石出”是《后赤壁赋》中的句子;“清风徐来,水波不兴”是《赤壁赋》中的句子。“鲁直”即他的好友、诗人黄庭坚。

  5.全文采用的结构方式是( A )。

  A.总分总 B.总分 C.分总

  6.课文总体是按( B )顺序说明核舟的。

  A.时间 B.空间 C.逻辑

  7、阅读下列文段

  舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

  船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

  (1)解释下列加点的词。

  ①高(可)二黍许 ①大约 ②神情与苏、黄不(属) ②类似

  ③(诎)右臂支船 ③同“屈”,弯曲 ④珠可(历历)数也 ④分明可数的样子

  (2)用现代汉语翻译下列句子。

  ①苏、黄共阅一手卷。①苏轼和黄鲁直一同观赏一幅书画卷子。

  ②其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。②他们互相靠近的两膝,各自隐藏在卷子下边的衣褶里。

  (3)第一段的第一句所用的说明方法是( A、C )

  A.列数字 B.打比方

  C.作比较 D.分类别

  (4) “启窗而观,雕栏相望焉”一句点明了窗子具有_灵活精巧____的特点,说明雕刻的精巧。

  (5)窗上对联为什么要刻这十六个字,而不刻别的字?

  这十六个字是前、后《赤壁赋》中的名句,与上段“大苏泛赤壁”相照应,切题,而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。作者真切地描述,足以见他对核舟观察的精细。

  (6)第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人“ ___罔不因势象形,各具情态__”的精湛技艺。(从原文第一段文字中找)

  (7)第三段细致描写鲁直“如有所语话”,佛印“神情与苏、黄不属”,“珠可历历数也”是为了说明什么?试用自己的话简要回答。

  生动形象地说明雕刻技艺娴熟高超(8)从本文段看,雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?

  高超技艺主要表现在以下三个方面:①用料体积小;②所刻东西(字、景、人、物)多;③刻画细腻逼真,情态毕备,富有诗情画意

  (9)作者在说明船的正面的时候,为什么不是从船头说到船舱,从船舱说到船尾,而是先说船舱,再说船头和船尾呢?

  因为中间船舱的位置和对联的颜色非常醒目,而且窗上的对联也暗示了核舟的背景和主题。先写船舱,不仅可以增强浓厚的艺术情趣,而且也极其自然的引出下文中船头三人的情态的描述。

  以上就是《核舟记》练习题及答案,同学们是不是已经掌握了《核舟记》这篇课文。

  来源:新东方在线论坛

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