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初二语文第一学期第17周周测试卷及答案

2018-01-24 11:33:45 来源:网络中考资料下载

  新东方在线中考网整理了《初二语文第一学期第17周周测试卷及答案》,供同学们和家长参考。

  一、基础(22分)

  1.根据课文默写古诗文。(10分)

  (1)感时花溅泪,_恨别鸟惊心_。(杜甫《春望》)(1分)

  (2)_折戟沉沙铁未销_____,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)(1分)

  (3)汝心之固,_固不可彻______,_曾不若孀妻弱子____。(《愚公移山》)(2分)

  (4)陶渊明《饮酒(其五)》中蕴含只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣环境也无“喧嚣”之感哲理的句子是:__结庐在人境_____,_而无车马喧____。(2分)

  (5)把李贺的《雁门太守行》默写完整。(4分)

  黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。_角声满天秋色里, _塞上燕脂凝夜紫__。

  半卷红旗临易水___,_霜重鼓寒声不起___。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

  2.根据拼音写出相应的词语。(2分)

  (1)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,pán shān(蹒跚)地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

  (2)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着juéjiàng(倔强)挺立的一种树。

  (3)你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种味儿在你心头qián zī àn

  zhǎng(潜滋暗长)了——“单调”。

  (4)他chù mù shāng huái( 触目伤怀),自然情不能自已。

  3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(A )(3分)A.最能干的人并不是那些等待机会的,而是运用机会、攫取机会、征服机会、

  以机会为奴仆的人。

  B.我们学校环境优美,教学楼被花草树木簇拥着。C.这位获奖青年相貌堂堂,谈吐大方,在同伴中鹤立鸡群,特别引人注目。

  D.跨国公司之所以能在世界经济舞台上“叱咤风云”,是因为它们对整个世界、对东道国、对母国的经济都有重要影响。

  4.下列对病句的修改不正确的一项是 ( D )(3分)A.1月17日,赛尔教育“十年沉淀,璀璨升华——开启新纪元”2017年国际教

  育论坛暨十周年答谢会隆重在北京举行。(将“隆重”调至“在北京”后面)

  B.“高等学校学科创新引智计划”从2006年起由教育部、外国专家局联合实施,

  旨在推进中国高等学校建设世界一流大学。(在“一流大学”后面加上“进程”)

  C.日本权威杂志《达文西》评选最受欢迎男作家,前三名始终一直就是:伊坂幸太郎、村上春树、东野圭吾。(去掉“始终”或者“一直”)

  D、全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心、做贡献。(在“做贡献”后面加上“的决定”) 5.仿写句子。仿照画波浪线的句子,选择一种传统文化形式,在横线上续写两个句子,使之构成排比。(4分)

  中华民族优秀的文化,积淀着久逸的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中,闪烁在京剧斑斓的脸谱中,跳动在二胡凄美的弓弦上;擂响在锣鼓铿锵的鼓声里

  ,飘散在书法醇美的墨香中,传扬在诗词浪漫的意境里……

  二、阅读(18分)(一)阅读《生于忧患,死于安乐》,回答6至8题。(8分)

  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士、出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

  6.解释下面句中加线的词语。(3分)(1)行拂乱其所为(违背)(2)征于色(表现)(3)衡于虑(通“横”梗塞,不顺)

  7.用现代汉语翻译文中加线的句子。(2分)

  然后知生于忧患,而死于安乐也。

  这样之后才明白,常处忧愁祸害之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。

  8.下面是对文章的理解和分析,不正确的一项是(C)(3分)

  A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨炼。B.本文在论述造就人才这个问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。C.文章在阐述的思路上,先说国家再说个人,这样使文章论述层次显得很清楚。D.本文中心论点是“生于忧患,死于安乐”。

  (二)课外文言文阅读(10分)

  赵普为大臣迁官请命

  有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。卿若之何?”普曰刑以惩恶赏以酬功古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。 

  (选自《宋史·赵普传》,有删改)

  1、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(C )(3分)

   A.太祖素恶其人/素湍绿潭B.且刑赏天下之刑赏/年且九十

  C.久之不去/成礼而去D.不与/念无与为乐者

  2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)

  普 曰/刑 以 惩 恶/赏 以 酬 功/古 今 通 道 也。

  3.本文表现了赵普怎样的性格特点?(4分)

  不畏权势,执着坚定.

七天搞定英语语法

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