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2018长沙市初中毕业升学音乐考试指导纲要

2018-05-08 11:28:06来源:长沙市教育局

  长沙市初中音乐学业水平考试范围,主要依据教育部颁发的《义务教育音乐课程标准(2011年)》第三部分的内容标准,并结合我市初中音乐教学实际制定。考试具体内容及要求如下:

音乐的要素

音色

了解人声的分类以及各类人声的音色特点,能区分各类人声音色;认知常见的乐器,能区分常见乐器的音色。

节奏、节拍、旋律

认知基本节奏型,能听辨常见的节奏型;掌握常见节拍的强弱规律,能听辨旋律的节拍;了解旋律的组织形态(同音反复、级进、跳进等),能听辨旋律的组织方向。

力度、速度

能熟记常见的速度、力度记号,能感受音乐中速度、力度的变化特点,了解速度与力度在音乐表现中的作用。

调式

能区分西洋大小调式和民族五声调式。

音乐的形式

声乐

能区分常见的演唱形式,如独唱、齐唱、重唱、对唱、轮唱、合唱,熟悉教材中各种演唱形式的经典曲目,以及其创作者和表演者。

器乐

了解中国民族管弦乐队、西洋管弦乐队、电声乐队的编制;能区分常见的演奏形式,如独奏、重奏、合奏,熟悉教材中各种演奏形式的经典曲目,以及其创作者和表演者。

音乐的体裁

声乐

了解常见的声乐体裁的概念及其表现特征,如大合唱、组歌等;熟悉教材中各声乐乐体裁的经典曲目及作者。

器乐

了解常见器乐体裁的概念及其表现特征,如室内乐、协奏曲、交响曲等;熟悉教材中各器乐体裁的经典曲目及作者。

其它

能了解歌剧、音乐剧、舞剧、戏曲、曲艺、影视音乐等的艺术特征;熟悉教材中歌剧、音乐剧、舞剧、戏曲、曲艺、影视音乐的经典曲目。

音乐的风格

民族

了解中外民族民间音乐的地域特点和民族风格;能区分三种体裁的汉族民歌;能区分藏族、蒙族、维族、苗族等少数民族民歌;能区分亚洲、非洲、北美、欧洲民音音乐的风格;熟悉教材中中外民族民间音乐的代表曲目及所属地域。

时代

了解世界不同国家的优秀音乐作品,能说出主要音乐流派的代表人物。

名家

与名曲

名家

了解教材中呈现的中外著名音乐家生平以及主要成就。

名曲

熟悉教材中呈现的中外经典音乐曲目,能够聆听主题写出曲名、作者或所属国家。

演唱曲目范围主要包括教材规定的背唱歌曲、教材“演唱”栏目中的中国民歌、京剧或者地方戏曲唱腔。

演唱姿势正确,大方、自然,演唱流畅;情绪情感恰当,音准、节奏、咬字吐字基本准确;速度、力度合适,发声方法基本正确。

演奏曲目自选,演奏乐器可以是课堂教学中的学具乐器,也可以是其它乐器。

演奏演奏姿势、演奏方法(包含手型、指法、奏法等)基本正确;情绪情感恰当合适,速度、力度合适;音准、节奏基本准确,音色自然,演奏流畅。

识识读乐谱

谱式(五线谱与简谱)、调号、节奏符号、音名、音符、休止符及一些常用的音乐记号

能在音乐中辩认节奏符号、音名、音符、休止符及一些常用的音乐记号;能够识读乐谱。

鱼咬尾、同头换尾、换头合尾、变奏等音乐创作技法。

能够在音乐中指出这些音乐创作技法;能够按要求创编旋律短句。

  二、考试题型示例

  说明:

  1、示例材料大部分非来自本年度的考试纲要内容;

  2、本示例体现的是测试导向,即音乐不是通过突击背诵音乐常识与知识就能掌握的,音乐概念等内容的教学应注重与音乐音响紧密结合,同时注重音乐素养在课堂教学中的日常积累;

  3、本示例的题型与题量不代表2018年度测试的难度系数,只代表可能出现的题目类型。其中,基础题大概占试题总量的85%左右;难度系数较大的题目大概占试题总量的10%;难度系数最大的题目大概占试题总量的5%左右。

  一、单项选择题:(本题共32分,每小题2分)

  聆听第1段音乐,完成第1-3小题。

  1.该作品的曲名是:( )

  A.《秋的喁语》 B.《欢乐颂》 C.《图画展览会》 D.《月光》

  2. 该作品的演唱形式是:( )

  A.独唱 B.合唱 C. 对唱 D.轮唱

  3.该作品的曲作者是:( )

  A.肖邦 B.莫扎特 C. 贝多芬 D.海顿

  聆听第2段音乐,完成第4-6小题。

  4.该唱段属于哪个戏曲剧种?( )

  A.黄梅戏 B.粤剧 C.豫剧 D.花鼓戏

  5.该唱段出自哪部戏曲作品:( )

  A. 《红楼梦》 B.《补锅》 C. 《天仙配》 D.《花木兰》

  6.该戏曲主要的流行地域是:( )

  A.陕西 B. 广东 C. 河南 D. 湖南

  聆听第3段音乐,完成第7-10小题。

  7.该段音乐选自哪首作品:( )

  A.《第九十四(“惊愕”)交响曲》 B.《G大调弦乐小夜曲》

  C.《卡门序曲》 D.《a小调钢琴三重奏》

  8. 该段音乐的曲作者是:( )

  A.海顿 B. 莫扎特 C. 比才 D. 贝多芬

  9. 该乐曲的主奏乐器是:( )

  A.小提琴 B. 钢琴 C. 长笛 D. 长号

  10. 该段音乐的音乐情绪是:( )

  A.威武、雄壮 B. 优美、抒情 C. 哀伤、忧郁 D. 浪漫、动人

  聆听第4段音乐,完成第11-12小题。

  11. 该乐曲属于音乐体裁中的:( )

  A.摇篮曲 B.夜曲 C.进行曲 D.协奏曲

  12. 该乐曲是由什么乐队演奏的?( )

  A.民族乐队 B.西洋管弦乐队 C.丝竹乐队 D.军乐队

  聆听第4段音乐,完成第13-16小题。

  13. 该音乐主题的曲名是:( )

  A.《百鸟朝凤》 B.《欢欣的日子》 C.《小放驴》 D.《二泉映月》

  14. 该音乐的曲作者是:( )

  A.聂耳 B.华彦钧(阿炳) C. 马思聪 D. 何占豪

  15. 该段音乐的主奏乐器是:( )

  A. 二胡 B.琵琶 C.唢呐 D.竹笛

  16. 该段音乐的速度是:( )

  A. 急板 B.慢板 C.行板 D.快板

  二、判断题:正确的填“T”、错误的填“F”(本题共18分,每小题2分)

  聆听第5段音乐,完成第17-19小题。

  17. 这是一首要求背唱的歌曲,歌曲的曲名是《我和你》。 ( )

  18. 该歌曲是2008年伦敦奥运会的主题歌。 ( )

  19. 处于青春变声期的学生在演唱时,正确的嗓音保护方式是不大喊大叫、不模仿成人的演唱、不压着嗓子唱歌,要注意保护嗓音,以免嗓子过度疲劳。 ( )

  聆听第6段音乐,完成第20-22小题。

  20. 按中国汉族民歌的分类,该歌曲属于小调。( )

  21. 歌曲的演唱形式以一领众和为主。( )

  22. 歌曲是一首以由船夫们用辛勤劳动和汗水谱写的劳动赞歌。( )

  识读谱例,完成第23-25题。

  1=G 3/4

  23. 谱例中的唱段选自歌剧 《江姐》。( )

  24. 歌剧中的女主人公是喜儿(白毛女)。( )

  25. 该歌剧借鉴西洋歌剧的创作手法,采用了中国北方民间音乐的曲调,吸收了戏曲音乐及其表现手法。是在新秧歌运动基础上发展起来的中国第一部新歌剧。( )

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