2016中考语文试题汇编之文言文阅读(山东临沂)

2016-12-26 11:21:31来源:网络

  中考真题是中考复习中最重要的复习资料之一,通过对历年真题的分析,同学们可以找出中考常考的考点和一些答题技巧。新东方在线中考网为了方便中考复习,对中考试题进行了分类整理,希望对大家有帮助。下面是《2016中考语文试题汇编之文言文阅读(山东临沂)》。

  【2016·山东省临沂卷】

  (二)阅读下面的两段文言文,完成11-15题(15分)

  【甲】忽一人大呼"火起",夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。(林嗣环《口技》)

  【乙】光绪十六年①春闰二月甲子,余游巴黎蜡人馆。见所制蜡人②,悉仿生人③,形体态度,发肤颜色,长短丰瘠,无不毕肖。自王公卿相以至工艺杂流,凡有名者,往往留像于馆。或立或卧,或坐或俯,或笑或哭,或饮或博,骤视之,无不惊为生人者。余亟④叹其技之奇妙。(清人薛福成《观巴黎油画记》)

  【注释】①光绪十六年:公元1890年。②蜡人:用蜡做成人的形象。③生人:活人;④亟(qì):屡次,不断地。

  11.解释下列句子中加点的词语。(3分)

  (1)中间力拉崩倒之声( )(2)不能名其一处也。( )(3)无不毕肖( )12.下列句子中加点虚词的意义和用法不同的一项是( )(2分)

  A.①不能指其一端 ②其一犬坐于前。(《狼》)

  B.①凡有名者。②念无与为乐者(《记承天寺夜游》)

  C.①往往留像于馆 ②求石兽于水这。(河中石兽)

  D.①余亟叹其技之奇妙 ②属予作文以记之。(《岳阳楼记》)

  13.用现代汉语翻译下列句子。(5分)

  (1)凡所应有,无所不有。(3分)

  译文:__________________________________

  (2)骤视之,无不惊为生人者(2分)

  译文:__________________________________

  14.下列句子中不能表现口技表演者或蜡人制作者高超技艺的一项是( )(2分)

  A.凡所应有,无所不有。 B.余亟叹其技之奇妙

  C.见所制蜡人,悉仿生人, D.形体态度,发肤颜色,长短丰瘠,无不毕肖。

  15.【甲】【乙】两段文字在写法上有什么共同点?请简要分析。(3分)

  参考答案:

  11.⑴夹杂⑵说出⑶相像(相似)山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入

  12.D(A项中“其”都是代词,译为“其中”;B项中“者”都是代词,译为“”……的人;C项中“于”都是介词,译为“在”D项中“之”:①助词,用在主谓之间,取消句子的独立性;②代词,指代“重修岳阳楼这件事。”)

  13.⑴(客人们)扬起衣袖,露出手臂,两腿索索发抖,几乎想争先恐后地逃跑。⑵猛然看到他们,没有不惊叹像是活人似的。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入

  14.C(A、D两项从正面表现口技表演者,蜡人制作者高超技艺。B项是从侧面表现蜡人制作者高超技艺,C项只是客观叙述。)山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入

  15.【甲】【乙】两段文字都运用了正面描写和侧面描写相结合的写法。描写口技艺人的精彩表演和蜡人逼真的形态、姿态,是正面表现口技表演者、蜡人制作者的高超技艺;描写听众、参观者的反应是从侧面表现艺人们技艺的高超。

  【附文言文参考译文】

  观巴黎油画记

  光绪十六年春闰二月甲子日,我游览了巴黎蜡人馆。看到所塑造的蜡人,全都仿照活人的样子,那形体神态、头发肤色、高矮胖瘦,没有不完全相像的。从达官贵族以至工艺家和各行各业的人,凡是有名气的,每每在馆里留下蜡像。有的站着,有的躺着,有的坐着,有的弯着腰,有的笑,有的哭,有的在喝酒,有的在博戏,猛然一看,没有不惊叹像是活人似的。我再三赞叹制作蜡人技术的奇妙。

  来源:新东方在线论坛

  更多中考资料下载中考最新资讯中考录取分数中考体育等最新中考信息,请关注新东方在线中考网

  相关链接:

  2016年中考试题及答案汇总

  31省市全国重点中学名单专题

  全国各地2016中考录取分数线汇总

微信扫码加入【初中群】免费领取

6G初中全科学习资料

更多资料
更多>>
更多内容

初中学英语资料大礼包合集

扫描下方二维码自动领取

初中资料
更多>>
更多英语课程>>