2017中考语文试题汇编之记叙文阅读(浙江金华)

2017-10-30 17:38:07来源：网络

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　　(2017·金华中考)读下面小说《偷书贼》一书的相关内容。完成下面各题。

　　偷书贼

　　[澳]马克斯•苏萨克/著孙张静/译

　　内容提要：

　　1939年的德国，9岁小女孩莉赛尔和弟弟被帕送往慕尼黑远郊的寄养家庭。6岁的弟弟不幸死在了路途中。在冷清的葬礼后，莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》。

　　这将是14本给她带来无限安慰的书之一。在养父汉斯•休伯曼的帮助下，她学会了阅读。尽管生活艰苦，她却发现了一个比食物更难以抗拒的东西﹣书。她忍不住开始偷书。莉赛尔，这个被称为“偷书贼”的可怜女孩，在战乱的德国努力地生存着，并不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人们。

　　这是个讲述书是如何振奋灵魂的令人难忘的故事。

　　全体犹太人都到达后，他们的脚步声震动了地面。他们瘦削憔悴的面容上的那双眼睛尤为显眼。还有尘土，他们都被尘土包围，在士兵的推搡下，他们的脚步踉踉跄跄﹣落在后面的囚犯要被迫跑上几步才能赶上这支营养不良的队伍。

　　莉赛尔注视着这一切，她相信这些人是活着的人里面最可怜的灵魂。他们因为所受的非人折磨而拉长了憔悴的脸。他们一路受尽饥饿之苦。一些人只顾低头看着脚下的路，好避开围观者的目光;有些人哀求地看着赶来欣赏他们受辱的人们，这是他们死亡的前奏;还有人渴望着能有人，随便什么人，能走上来抱住他们。

　　不管围观者是带着骄傲、鲁莽还是耻辱来看这场游街，都没有人走上前打断它，目前还没有。

　　有时，一个男人或女人﹣﹣不，他们不是男人和女人，他们只是犹太人﹣﹣会在人群中看到莉赛尔的脸。他们会回避她的目光。偷书贼只能无助地望着他们走远。她只能希望他们能够读懂她脸上深藏的怜悯，并且能意识到这是真切的悲伤，不会消失的无影无踪。

　　前进的队伍里，有个人的年纪比其他人都大。

　　他留着胡子，衣衫褴褛。

　　他的眼睛里流露出极度的痛苦。虽然他的身体轻飘飘的，但他的双腿还是承担不了这一点点重量。

　　有好几次，他都倒了下去。

　　她的半边脸贴在地面上。

　　每次都有一个士兵站在他身边。“站起来，”他冲着老人吼道，“站起来。”

　　老人跪着站起身，艰难地向前走去。

　　每次，他刚刚赶上队伍的尾巴，就会失去动力，再次摔倒在地。他后面还有很多人﹣﹣足足有一卡车的人﹣ ﹣威胁着要超过他，把他踏平。

　　他的手臂颤抖着想支撑起身体，那痛苦的样子惨不忍睹。他们又一次让开，然后他站起来，又走了几步。

　　只要再给他五分钟，他一定会掉进德国人的阴沟里死去，他们对此听之任之，眼看这一切即将发生。

　　这时，有一个人。

　　汉斯•休伯曼走过来。

　　一切在瞬间发生。

　　老人挣扎着前进时，那只紧握着莉赛尔的手松开了，她感到自己的手一下子打在屁股上。

　　爸爸走到校车胖，拿出一样东西。他推开围观的人群，走到路中间。

　　那个犹太人站在他面前，准备接受另一番羞辱，可是他和旁人一样，看到汉斯•休伯曼像变魔术似的递过来一片面包。

　　犹太人刚接过面包就倒在地上，他双膝跪地，抱着爸爸的小腿，把脸埋在中间，感谢爸爸。

　　莉赛尔注视着眼前的这一幕。

　　她的眼里满含着泪水，她看到老人又向前滑了一点，把爸爸向后推，伏在爸爸的脚踝边哭起来。

　　其他犹太人从他们身边走时，看着这桩不可思议的小事。他们鱼贯而行，如同一片人潮。

　　一个士兵走过来，发现了这起罪行。他审视了跪着的老人和爸爸一番，又把目光投向围观的人群，然后稍加思索，就从腰间取下鞭子，开始鞭打。

　　犹太老人被打了六下，鞭子落在他的背上、头上、还有腿上。“你这头肮脏的猪!”鲜血从他耳边滴下来。

　　接着，轮到了爸爸。

　　又有一只手握紧了莉赛尔的手。她惊怒地朝旁边看去，鲁迪•斯丹娜(莉赛尔的伙伴)紧张地咽着唾沫，目瞪口呆地看着汉斯•休伯曼被当众鞭打。鞭子的声音让莉赛尔头晕目眩，她估计爸爸身上肯定被打得皮开肉绽了。他被打了四鞭子，随后倒在地上。

　　那个犹太人最后一次爬起来，继续向前走。他飞快地回头看了一眼，朝独自跪在那里的人最后投去悲哀的一瞥。因为挨了四鞭，那人的背还在火辣辣的痛，他的膝盖也跪疼了。不过，这个老人会带着尊严死去，或至少是抱着这样的想法死去。

　　(节选自《偷书贼》第七章P265～267，略有删改)

　　致中国读者的信

　　亲爱的中国读者：[来源:Z|xx|k.Com]

　　谢谢您阅读了这本《偷书贼》。

　　我小时候长听故事。我的爸爸妈妈经常在厨房里，把他们小时候的故事告诉我的哥哥、两个姐姐和我，我听了非常着迷，坐在椅子上动都不动。他们提到整个城市被大火笼罩，炸弹掉在他们家附近，还有童年时期建立的坚强友谊，连战火、时间都无法摧毁的坚强友谊。

　　其中有个故事，一直留在我心里……

　　我妈妈小时候住在慕尼黑近郊。她说她六岁的时候，有一天听见大街上传来一阵嘈杂的声音。

　　她跑到外面一看，发现有一群犹太人正被押解到附近的达豪集中营。队伍的最后是一位精疲力竭的老人，他已经快跟不上队伍的脚步了。有个男孩子看到老人的惨状后，飞奔回家拿了一片面包给这位老人。老人感激地跪下来亲吻这位少年的脚踝。结果有个士兵发现了，走过来抢走了老人手上的面包，并用力鞭打了老人。随后士兵转身追赶那个男孩，把男孩也打了一顿。在同一时刻里，伟大的人性尊贵与残酷的人类暴力并存。我认为这恰好可以阐释人性的本质。

　　听了这些故事之后，我一直想把它们写成一本小书。结果就是《偷书贼》的诞生。而《偷书贼》这本书对我的意义，远远超过我当初的想象。对我来讲，《偷书贼》就是我生命的全部。不管别人怎么看这本书，不管评价是好是坏，我内心明白，这是我最好的一次创作。身为作者，当然会为自己“最好的一次创作”深感满意。

　　再次感谢您，并致以诚挚的祝福!

　　马克斯/苏萨克

　　2007年7月27日

　　背景整理

　　(1)《致中国读者的信》放在《偷书贼》(孙张静/译，北京联合出版公司2014年版)正文之前。你认为作者写这封信有哪些用意?

　　(2)阅读《致中国读者的信》，从下列选项中，选出最符合作者本意的一项

　　A.作者使用客观公正的态度来评价自己这部小说的。

　　B.《偷书贼》这本书对作者与读者的意义，已经远远超过了作者当初的想象。

　　C.作者十分在乎别人对《偷书贼》这本书的评价。

　　D.作者认为《偷书贼》是他生命的全部，是自己最好的一次创作。

　　文本细读