2018北京中考英语听说考答题技巧及备考攻略

2017-12-05 11:06:29来源：网络

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　　新东方在线中考网整理了《2018北京中考英语听说考答题技巧及备考攻略》，供同学们参考。

　　中考英语听说考的题型和分值

2018北京中考英语听说考答题技巧及备考攻略

　　说明：

　　1、2018年北京中考英语听说考与笔试分离，听说考采用机考的模式，听力与口语考试同步进行，总计四道大题、五项测试内容。

　　2、英语听说考总分40分，共计20个小题，考试时间约为30分钟。

　　英语听说考各题型答题技巧

　　听后选择答题攻略

　　听后选择是旧题型，难度相对比较小，具有篇幅短小、选项唯一的特点。其实质是考查“能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点”。

　　1、答题时，首先利用所给间隙时间默读问题和选项，特别关注所给问题的已知信息。

　　2、其次，听力材料会播放两次，第一次要尽可能多地确定答案，第二次对某个不确定选项进行确认，也可通过排除法对无关选项进行排除。

　　听后回答答题技巧

　　听后回答是新题型，属于容易题，要求听对话或独白后回答屏幕给出的1个问题并完成录音，其实质是考查“能在听的过程中用适当方式做出反应”和“能根据话题进行情景对话”，其特点是能听得懂并说得出。

　　1、答题时，一定要利用空隙时间看清楚屏显的问题是什么，读懂所给问题中的信息，包括需要回答的内容、问题中的关键信息等，要有针对性的带着问题去听。

　　2、好记性不如烂笔头，听到与问题相关的句子时，尽量用笔记录下来，记录的越详细越好，在听第二遍的时候再做补充。

　　3、最后，在答题的时候，一定要理清思维，时间允许的话，在稿纸上写好答案，答题时只需要读出来就好，这样的话比边说边想磕磕巴巴的要好很多。

　　提醒：所给问题的答案往往放在对话或独白结束时，并以不同形式多次出现。因此，听力材料中出现频率最高的实词(名词、动词、形容词)或短语将是答案的必备要点。

　　听后记录和听后转述答题技巧

　　听后记录和听后转述相对较难，要求考生在听的过程中用键盘输入5个单词，听后就所听内容进行转述。其实质是要求考生“能针对所听语段的内容记录简单信息”和“能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见”

　　1、听后记录会给考生1分钟左右的时间阅读屏显记录表，考生需要在这个过程中通过屏显记录表了解关键信息。一分钟之后，考生会听到两遍录音，建议考生边听边记，根据屏显记录表将答案记录在稿纸上，有不明确的，在听第二遍的时候，重点去听。

　　2、听后转述可以听三遍录音，然后给考生两分钟的时间转述。记住，这个时候一定要用笔记，尽量记录详细完整的信息，转述的时候只需要拿着稿纸读就好了。

　　3、书写时要注意细节，如第三人称单数、名词复数、动词时态变化、大小写等。书写要尽可能准确。

　　4、注意朗读音质，音量要适中。朗读时要将麦克风放在下颚处距离嘴2厘米的位置，并且呼吸要轻柔均匀。

　　短文朗读答题技巧

　　短文朗读是新题型，难度适中。屏显一篇100词左右的短文，考生有90秒准备时间，然后在2分钟内完成短文朗读并录音。其实质是考查考生的语音、语调是否清晰、准确，是否有节奏感;是否朗读了全部文本，朗读是否流畅。

　　1、读的时候注意时间限制，避免前松后紧

　　2、适当停顿是有必要的，如句与句之间、较长的句子中不同意群间可适当停顿。

　　3、朗读短文之前，先在心理默读，会读的词尽量清晰的表述，不会读的词尽量根据所学拼读出来，无论这个词会读不会读，一定不能跳过去。

　　英语听说考各题型备考攻略

　　听后选择备考攻略

　　1、熟悉关于个人情况，家庭、朋友和周围的人，日常活动，学校，个人兴趣，情绪情感，计划与安排，节假日活动，购物，饮食，卫生与健康，天气，旅游与交通，通信，语言学习等话题为近三年北京中考常见话题。

　　2、其次要多读多听课本给出的听力材料。最后要用好往年试题。可将往年中考试题(除去第1至5题)作为练习内容。

　　听后回答备考攻略

　　1、考生要特别关注课本中给出的问题形式，在课堂上多与同学进行话题讨论。

　　2、考生要注意表达清楚流畅。在细节上，如介词的运用、单复数的变化、时态变化等要准确得体，必要时通过重读、停顿等形式强化。

　　听后记录和听后转述备考攻略

　　1、对课本所提供的听力材料或短文章进行类似的练习，或者自己画出思维导图，据此进行转述。

　　2、对常见话题下的词汇和句型进行归类。

　　短文朗读备考攻略

　　1、平时多跟读课文以提高流畅性，并尽量模仿课后的发音练习以锻炼语音语调。

　　2、考生要充分利用课堂时间，与老师、同学交流时尽可能自然，尽可能“言之有物”。积极创造机会，多与外教对话或参加配音等活动，以提高交际的自然性。利用现有的多媒体平台，对自己的录音反复听、多次修正，通过对比的方式提高流畅性。有针对性地训练，可对教材所给短文进行相应能力的训练。

　　来源：新东方在线论坛

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