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七年级上册生物：环境对生物的影响

2018-11-20 16:48:00来源：网络

新东方在线中考网整理了七年级上册生物环境对生物的影响，供同学们参考。

　　第一单元 生物和生物圈

　　第二章 生物圈是所有生物的家

　　第二节 环境对生物的影响

　　教学目标

　　①举例说出影响生物生存的环境因素。

　　②举例说出生物之间有密切的联系。

　　③体验探究的一般过程，学习控制实验变量和设计对照实验。

　　④形成爱护实验动物的情感，能够认真观察和记录，并与小组其他同学合作和交流。

　　难点和重点

　　重点：①说出影响生物生存的环境因素。②体验探究的一般过程，学习控制实验变量和设计对照实验。

　　难点：形成爱护实验动物的情感，能够认真观察和记录，并与小组其他同学合作和交流。

　　教学设计

　　影响生物生存的环境因素

　　①根据经验举例并做出分析，从而归纳出结论。

　　②分析教师举出的例子，从而归纳出结论。

　　①引导学生根据经验举出影响生物生存的例子，并通过分析，帮助或引导学生归纳出影响生物生存的环境因素。

　　②教师举例，引导学生分析，并归纳出影响生物生存的环境因素。

　　探究的一般过程

　　①各小组通过教师的引导，以各自收集鼠妇为背景，分析、讨论、归纳出探究的一般过程。

　　②学生分析教师举的例子，最终归纳出探究的一般过程。

　　①可直接以鼠妇为例来引导学生分析、讨论，从而帮助其归纳出探究的一般过程。

　　②教师可直接举例，引导学生分析，从而帮助学生归纳出探究的一般过程。

　　制定实验方案及设计实验方案时的注意事项

　　①各组讨论并制定方案，根据方案中出现的问题引出变量和对照实验。

　　②学生自学，互相答疑，从而让学生懂得什么是变量和对照实验。

　　①教师通过引导，各小组制定实验方案，并利用在相互讨论中提出的问题，引导学生懂得设计实验时控制变量和设计对照实验的重要性。

　　②充分放权，让学生自学，但注意把握学生对变量和对照实验的理解。

　　布置课下作业

　　①有兴趣的小组可在课下对其他影响鼠妇生活的因素进行探究。

　　②写一份实验后的心得。

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本文关键字: 2019年中考 初一生物

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