A.法律由国家制定或认可 B.法律靠国家强制力保证实施
C.法律反映全体公民的意志 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
22、在各类违法行为中最严重的违法行为是( )
A.违反劳动法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.民事违法行为
23、2002年12月1日,新的《禁止使用童工的规定》开始实施。对使用童工的企业,每使用一个童工每月的罚款最高额度可达1万元。这属于对未成年人实施( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
24、“棍棒底下出状元”,这种教育方式( )
A.是培养人才的有效途径和方法 B.体现了教育者高度的责任感
C.违反了未成年人保护法 D.是人类教育经验和智慧的结晶
25、违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争时应该( )
①讲究智斗,不要硬拼 ②记住歹徒相貌,了解歹徒去向 ③及时拨打“110”报警电话
④尽量回避,或漠然置之 ⑤设法稳住歹徒 ⑥勇敢地与歹徒拼到底
A.①③⑤⑥ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.③④⑤⑥
二、简答题(本大题共4小题,共26分)
26、情景一:自习课上,大家都在认真做作业,唯有小雨和小东在讲闲
话,说话声还很大。纪律委员要求他俩安静点,可他们认为这伤害了他
们的自尊。请你用所学的知识给他们做做思想工作。
情景二:在日常生活中时常会出现这样的事情:随便在公共场所吐痰,别人会用责怪的目光盯着你;
不经常换洗衣服导致身上发出难闻的气味,别人会冲着你皱眉头……有这样行为的人是不会受到别
人尊重的。
(1)在日常生活中,尊重他人最基本的表现是什么?(2分)
(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重?(4分)
27、德国人常说,他们的首要责任就是让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己。在原联邦德国
的法律条文中,有这么一个有趣的规定,要求孩子必须帮父母做家务。条文的内容是:
6岁之前可以只玩耍,不必做家务;
6~10岁,偶尔帮助父母洗碗,扫地,买东西;
10~14岁,要剪草坪,洗碗,扫地,给全家人擦皮鞋;
14~16岁,要洗汽车,整理花园;
16~18岁,如父母上班工作,要每周给家里大扫除一次。
对于不愿做家务的孩子,父母有权向法庭申诉,以求法庭督促孩子履行义务。
(1)你觉得,德国人这样做的目的是什么?(2分)
(2)你认为让孩子从小做家务有哪些好处呢?(4分)
28、有这样一个故事,说的是一个伟大的苏格兰国王罗伯特•布鲁斯以蜘蛛为榜样,从而回到他自己的王国。这个可怜的国王被可恶的叛徒驱逐出来。他不断努力,想把他的王国夺回来。他打了许多仗,却一次又一次地被击败。他开始认为这一切都是白费力气。他想放弃,不再奋斗。就在那时,有天清早他醒来,躺在床上,看见一只蜘蛛在结网。这蜘蛛正要把一根丝从屋子的一头牵到另一头。它试了十二次,十二次都失败了。十二次丝断,它掉到地上。十二次它又爬起来再试。它不肯放弃,而是坚持下来。第十三次它终于成功了。国王看到这一切,就对自己说:“为什么我不坚持努力回到我的王国?虽然我失败了这么多次,谁敢说我最后不能成功?”他振作精神,再次努力,终于打败了仇敌,获得了成功,重新统治了他的王国。
阅读以上故事后回答:
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