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八年级(上)第五单元重点知识复习

2015-04-16 00:23:33来源：网络

髫”“并”“怡然自乐”等词语。

　　(4)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

　　(他们)自己说祖上为躲避秦朝时的战乱，率领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方。

　　点拨：重点理解“妻子”“邑人”“绝境”等词语。

　　(5)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

　　(他们)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。

　　点拨：重点理解“何世”“乃”“无论”等词语。

　　三、段背记知识清单

　　默写渔人“访问桃花源”的两段。

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之届。阡阳交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中间有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔，问今是何世。乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至巨其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　四、文学(文体)常识背记知识清单

　　《桃花源记》的作者陶渊明，又名潜，字元亮，东晋(朝代)著名诗人。

　　第22课 短文两篇

　　一、重点字词

　　1.给下列加点字注音。

　　馨xīn 苔tái 鸿儒rú 案牍dú 蕃fán

　　淤yū泥 濯zhuó 清涟lián 亵xiè玩

　　2.解释下面加点词语。

　　(1)山不在高，有仙则名。 名：出名，著名。

　　(2)惟吾德馨。 馨：香气。指品德高尚。

　　(3)可以调素琴。 调：调弄，指弹(琴)。

　　(4)无案牍之劳形。 形：形体、身体。

　　(5)水陆草木之花，可爱者甚蕃。 蕃：多。

　　(6)濯清涟而不妖。 濯：洗涤。妖：美丽而不端庄。

　　(7)亭亭净植。 植：立。

　　(8)可远观而不可亵玩焉。 亵：亲近而不庄重。

　　(9)菊之爱，陶后鲜有闻。 鲜：少。

　　(10)牡丹之爱，宜乎众矣。 宜：应当。

　　二、重点句子背记知识清单

　　1.用原文填空。

　　(1)《陋室铭》中写陋室环境的句子是苔痕上阶绿，草色入帘青。

　　(2)《陋室铭》中从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的句是无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

　　(3)《爱莲说》中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

　　(4)《爱莲说》中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子是中通外直，不蔓不枝，香远益清。

　　(5)《爱莲说》中写莲的清高风度的句子是亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　(6)《爱莲说》中高度概括莲的高贵品质的句于是莲，花之君子者也。

　　点拨;“牍”、“淤”、“濯”“涟”“亵”等字字形较复杂，容易写错。

　　2.将下列句子翻译成现代汉语。

　　(1)斯是陋室，惟吾德馨。

　　这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋丁)。

　　点拨：重点理解“惟”“馨”等词浯。

　　(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

　　没有嘈杂的音乐声扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累。

　　点拨：重点理解“丝竹”“乱”“案牍”“形”等词。

　　(3)何陋之有? 有什么简陋的呢?

　　点拨：此句句式为宾语前置，翻译时要调整词序，使之符合现代汉浯习惯。

　　(4)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

　　我唯独喜爱莲出白淤泥而不被沾染，在清水里洗涤过而不显得妖媚。

　　点拨;重点理解“染”“濯”“清涟”“妖”等词语。

本文关键字: 初二语文 初二复习指导 初二语文复习指导

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