ishthemat4:00p.m.Sowehavealotoftimeforafterschoolactivities.Everydayweonlydoourhomeworkforanhour.Everymonthwecangoonaschooltrip.Howwonderfultheschoollifeis!
阅读以上短文，完成下面各题，每空一词。
11.Theboygoestohisidealschoolon________.
12.Thereisa________,aswimmingpoolandsevencomputerroomsinhisschool.
13.Hisschool________at4:00p.m.
14.Thestudentshave________timeforafter-schoolactivities.
15.Theyoftengoonaschooltripevery________.
(D)
Ridingabikeisgoodexerciseandgreatfun.Butwhatdoyoudowithyouroldbikes?AmericangirlNicoleBasilhasawonderfulanswertothisquestion.ShesetsupPedalPower—acharity(慈善团体)tocollect(收集)oldbikesandgivesthemtopeoplewhoneedthem. Nicole,12,startsPedalPowerwhensheisonly8.Shecollectsmorethan250bikeseachyear.EveryNovember,PedalPowerholdsabikeracetoaskformoredonations(捐赠品). Nicolealsogivesbikestostudentsasprizes.Topstudentsandhardworkingstudentsbothgetthem.“Somekidsaren’tasluckyasothers,buttheystilldowellinschool,”shesays.“AndIthinktheyshouldgetaprize.”
AbicycleshophelpsNicolecheck(检查)everybikefortheraces.Theownersaysheishappytohelpthecharity.“Thisisjustwonderful,”hesays.“WeneedtolearnfromNicoletohelpothers.”
阅读短文，回答下列问题。
16.WhatdoesNicoledowiththeoldbikes?
_________________________________________
17.HowlonghasNicoleworkedatPedalPower?
_________________________________________
18.WhendoesNicoleholdabikeracetoaskformoreoldbikes?
_________________________________________
19.Whatkindofstudentscangetthebikesasprizes?
_________________________________________
20.Whatdoestheshopownerdotohelpthecharity?
_________________________________________
III.补全对话。(每小题2分，共10分)
在空格处填入合适的句子完成对话，使对话完整并正确。
Jenny:Hi,Paul!Lets’playcomputergames!
Paul:(1)_______________________________,Jenny,butIdon’thaveacomputer.
Jenny:Well,doyouhaveavolleyball?
Paul:(2)_______________.
Jenny:Thenlet’splayvolleyball.
Paul:Oh,(3)___________________________
Jenny:OK,let’swatchTV.
Paul:Thatsoundsboring.Hmm…(4)__________________________Doyouhaveasoccerball?
Jenny:No,Idon’t.
Paul:Oh.Well,(5)_____________________________
Jenny:Yes,Ido.Let’splaybasketball!
Paul:Thatsoundsfun!
IV.完成短文。根据短文内容填入所缺单词，每空一词。(每空1分，共10分)
(A)
DoYouHaveaSoccerBall?
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来源 : 网络 关键字 : 中考学习资料
频度副词与not连用时,表示部分否定; 对频度副词进行提问时,要用how often。如: 1 We go to the cinema sometimes (对划线
1 sometimes常可用于句末。 如： We all get into trouble sometimes 我们有时都会遇到麻烦。 You can’t work all th
1 sometimes常可用于句首。如： Sometimes she comes late 有时她来得晚。 Sometimes she didn’t agree with me
always，usually，often，sometimes, seldom和never都是用来表示时间的频度副词，但它们所表示的动作频率不同。 通常说来，always
副词主要用来修饰动词，形容词，其他副词或句子。 如now，today，yesterday，soon等，在句子中担任时间状语，是决定动词时态的主要
1) 方式副词：如slowly, quickly, fast, luckily, easily等，在句子中担任方式状语。这类副词大都由形容词+ly构成。 例如：Ple
总的来说，很多副词的位置比较灵活，在句子开头、中间、结尾都可以。但是请注意下面几点： 1)频度副词作状语时放在be动词、助动词、
绝大多数形容词和副词有三个等级：原级(原形)、比较级和最高级，他们的构成规则大致相同。列表如下： 表一：规则变化
1)两者之间进行比较用比较级。其常见句子结构为：A +谓语动词+比较级+than+B。 例如：This tree is taller than that one 这
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