一、我们受法律保护
1、(1)2006年12月29日闭幕的第十届全国人大常委会第二十五次会议，以154票赞成、
2票弃权，表决通过了修改后的未成年人保护法。共7章、共72条。自2006年6月1
日起施行。
从财政部获悉，自2003年起，中央财政增加2亿元免费教科书专项资金。扩大范围后
享受免费教科书的中小学生总人数为770万，比原来增加525万。
(2)初三一女生因上课看信被老师发现。老师怀疑是男生给他写信，就将信抢了过去，
并批评他不认真学习，偷看情书，把信公开读了出来。该女生无地自容，哭着跑了出去。
4月12日晚，四名派出所民警来到矿务局中学马某的家中，要求将其带走。马某要求对
方出示证件，说明理由。对方不但不理不睬，还对她拳打脚踢，随后给他戴上了手铐，
揪住头发，推进了警车。
(3)据统计，近几年未成年人违法犯罪比率已有百分之零点三上升到百分之零点五，并
且暴力犯罪比例越来越大。
(1)上述三个材料分别说明了什么?
材料一说明了国家采取措施加大对未成年人的保护。
材料二说明了现实社会中侵犯未成年人合法权益的事时有发生。
材料三说明了未成年人违法犯罪呈上升趋势。
(2)上述三个材料共同告诉我们一个什么道理?未成年人需要特殊保护
(3)请你对材料所说明的道理进行分析。
(1)未成年人由于生活经验不足，各方面都还不成熟，在辨别是非、区分良莠方面往往
出现这样那样的问题。法律意识和自我保护能力也不够强，容易受到不法侵害。需要法律
给遇特殊保护。
(2)未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望，我们的健康成长关系着民族的振
兴、国家的富强。
(3)社会上还存在侵犯未成年人合法权益的事和影响未成年人健康成长的不良因素。
2、为了创建平安校园，学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。文
化、工商等部门对学校周围的网吧、小卖部进行了清理整顿。父母也叮嘱孩子注意交通
全，学会防范意外伤害，保护自己。
(1)上述材料体现了对未成年人的那些保护?
学校保护社会保护家庭保护
(2)除了上述保护外，对对未成年人还有什么保护?司法保护
(3)这些保护是由哪些法律专门规定的?
中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法
(4)有的同学说：有了这些保护，我们就可以健康成长，随心所欲了。你同意吗?为什
么?
不同意。保护未成年人的健康成长，使全社会的共同责任。但家庭、学校、社会等方面的
保护，只能为未成年人的健康成长提供必要的外部条件，而要真正收到良好效果，还需要
通过未成年人自身的努力：增强自我保护意识，提高自我保护能力。
2、阅读漫画，回答下列问题。
(1)漫画反映了一个什么实事?
现实社会中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。
(2)分析漫画中人物行为的言行。
(1)家长的做法是不对的，是违法行为，违反了未成年人保护法，侵犯了未成年人的合法权益。未成年人保护法规定：父母或监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人;不得虐待未成年人。家长的行为是虐待未成年人的表现，教育方法不恰当，没有做好家庭保护，所以不对。
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