初二语文知识点-作文范文：争吵过后

2019-06-01 08:55:00来源：网络

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初二语文知识点-作文范文：争吵过后

　　字典公公家里可真吵!吵个不停的是一些有趣的标点符号。

　　你看，它们的争吵可多么激烈!感叹号拄着它长长的拐杖，小问号张着大大的耳朵，调皮的小逗号急得蹦跳跳，句号正滚着它圆圆的轮子呢!

　　首先，感叹号神气地对标点符号们说：“伙伴们，我的感情最强烈，谁也休想和我比，我可最厉害、最重要的一个标点符号!”

　　听了感叹号的发言，小问号很不服气地说：“哼，你这个感叹号竟敢这样说?如果没有我来发问，怎么能引起读者们的思考?”

　　小逗号听见了，蹦蹦跳跳地来到小问号的跟前，它与顿号一起反驳小问号：“要不是我们俩在，文章长得就像一根长长的面条，让读者喘不过气来!你们说，我们俩的作用多么大!”

　　省略号听见了小逗号、顿号的发言，很不服气地说：“要讲我的作用……不说大家也知道，我这儿可藏着许许多多的物品啊!多得让人数不清!你们知道吗?”“嘿嘿，你敢过样对我们说?”冒号很不服气地说，“你算什么?要是失去了我，谁也别想举例了。自然那些家具、花草树木、食物等类型的物品就很难在文章里出现。你们说，我重要不?”

　　“一点儿也不重要!”感叹号生气地说。可恶的感叹号“你还敢这么评论我?走着瞧吧。我不会让你说我的作用不大!”“你的作用不大就不大，竟敢如此来反驳我?小子，你也太羞耻了吧!”

　　这时候，嗓门高高的句号大志说道：“别吵了别吵了!你们不要在这儿相提并论了!告诉你们只有我的作用才最大，我可是文章的和角呀!少了我，句子没完没了!”字典公公听了标点符号们的争吵，把意见发表：“孩子们，别吵了，你们都很重要。少了一个，我们的文章就没有这样生动、美妙。”

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