2016贵阳中考英语复习建议

2015-12-15 10:30:59来源：贵阳日报

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　　英语：被动语态很重要

　　贵阳七中初三年级组英语老师宋洁莹说，每年考试前学校都会发放一本中考考试说明，来帮助中考生了解各学科出题的范围、题型、复习的重点等内容。其中，在涉及被动语态时，要求“掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时和带有can，may，must等情态动词的被动语态的构成和基本用法”。由此可见，熟练掌握被动语态的重要性。

　　针对被动语态的知识点

　　1、对被动语态的知识点考查主要集中在单选题，所以针对这一知识点不熟悉的学生，要多找这一方面的选择题来进行对应的练习。

　　2、由于被动语态涉及动词的过去分词形式，中考尤其喜欢考查不规则动词的过去分词形态，因此课本后面总结的不规则动词的“原型——过去式——过去分词”的整理表中，涉及到的内容要牢记。

　　3、情态动词的被动语态中，最常考到的是，在主动句中，使役动词如make，let，have和部分感官动词see，hear，watch，notice后常接不带to的不定式做宾语补足语，在被动语态中，要还原不定式当中的to。例如：He makes me laugh，被动语态改为I am made to laugh by him.

　　总的来说，被动语态在不同的时态中，有以下几种形式：

　　一般现在时的被动语态。例如：Many trees are cut down.标志性结构：am/is/are+过去分词。

　　一般过去时的被动语态。例如：The food was cooked by Lily.标志性结构：was/were+过去分词。

　　一般将来时的被动语态。例如：Some new roads will be built soon.标志性结构：will+be+过去分词。

　　带有情态动词的被动语态。例如：The room should be kept clean.标志性结构：情态动词+be+过去分词。

　　对照着上面的句子结构，逐一进行对应的练习即可。在做主动语态向被动语态的转换时，可以借助中文翻译来找到施动者、受动者与动词，再进行句式的调整。

　　例如：ManystudentsstudyEnglish，这个句子的意思是“很多学生学习英语”，施动者是“学生”，受动者是“英语”，动词是“学习”。因此，如果变成被动语态，就是“英语被很多学生学习”，即English is studied by many students。

　　日常英语学习的重点

　　1、英语中的阅读与完形填空属于中考英语命题中较难的部分，这同时也是一个讲究积累的过程，因此为培养英语的语感，要求每天在10到15分钟内做完一篇完形、一篇阅读。

　　2、中考批改英语作文的时候，基本上是30秒钟改完一篇，想尽量多拿分但是基础不是特别好的同学，建议在平时作文训练中不要使用复杂的句子，并且文章的结构层次清晰，把题目中给到的要点都写上。

　　3、做题过程中遇到不会的生词，切忌立即查词典，要训练自己从上下文中来猜测词义，完成阅读的能力。

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