地理:关注6个时事热点
地理兼职教研员樊骏:“活学活用,切记死记硬背。”
1.以教材、课程标准和云南省初中学业水平标准与考试说明为依据,考生需注意,考试时地球、地图部分,以太阳光照图、地球公转示意图、等高线地形图上判读山体地形部位最为常见。海洋与陆地部分,重点是七大洲、四大洋的分布,尤其是要落实到东西半球和南北半球的示意图上;
2.注重学生动手能力的培训,地理考试中常见的计算:比例尺的计算、相对高度的计算、不同海拔地区气温差异的计算、人口密度的计算、人口自然增长率的计算。绘图能力的训练,最常见的有标注地球自转和公转的方向、标注经纬线的度数、绘制气温曲线图和降水量柱状图;
3.充分利用比较法,将有明显相似点和不同点的大洲、地区或国家进行对比分析;
4.加强读图能力的训练,突破复习难点;
5.关注时事热点,灵活运用地理知识。如“一带一路”、“亚投行”的相关考点内容,其中涉及的国家、线路等,呈贡区建设中的昆明新火车南站是“一带一路”战略规划中辐射东南亚的重要基础设施;沪昆高速铁路的修建及开通对云南经济的影响等时事热点;
6.杜绝对乡土地理——云南地理的死记硬背。联系生活实际,熟悉云南的地理位置,以及面向东南亚、南亚的“桥头堡”位置;了解云南丰富的自然资源及危害严重的自然灾害。
政治:训练发散思维
政治教研员刘树成:“在所剩不多的时间里同学们除了调整应考心态外,还要掌握解题的方法和技巧,做到心中有数、手中有法,信心满满地迎接中考。”
1.认真读题,并在题干和题枝上断句,勾画重点的字、词、句;
2.用“排除法”排除错误的和不符合题意的选项,把最符合题意的一个选项选出来;
3.审题干时要搞清楚,每句话透露出什么信息?信息与教材的那些知识点和原理有联系?并对信息进行筛选、加工、整理为答题服务;
4.审题枝时要搞清楚,试题要求我们解决什么问题?从那些方面解决?避免答偏;
5.发散思维是解答材料分析题的有力思维武器。本着“一个结果,多种原因”,“一个问题,多种方法”的思维方式。要以问题为中心多角度、全方位地考虑,避免答不全面。
物理:全面复习 夯实基础
官物理兼职教研员杨建昆:“建议考前一定要做到全面复习,夯实基础”。
1.充分认识并理解每个物理基本概念;
2.对物理公式的理解、掌握和应用要求做到;
3.中考之前物理教材上的所有的例题、习题都要再看一遍,保证做到理解、掌握和应用;
4.看物理教材的目录回忆每一章的主要知识,梳理各知识之间的联系,形成知识网。 回忆平时学习中的易错点有哪些,提醒自己要注意,不要在考试中再次犯错。努力做到劳逸结合,保持良好的心态,迎接考试。
化学:紧扣题型 回归教材
化学教研员彭开鲜:“纵观近几年昆明市初三化学学业水平考试,特别突出教材的重要性,凸显基础性。”
1.紧扣课程标准,围绕教材进行基础实验强化。对课标要求的8个基础实验,可以着重记录;
2.重视教材中“练习与应用”环节,进行“一题多点”强化训练;
3.结合教材素材,联系生活实际,关注社会热点 。初三化学学科的考查具有时代性,密切关注与技术、社会、环境的关系。;
生物:梳理重难点 及时反思
生物学科教研员臧玉洁:“孩子的学业水平测试复习已经到了最后冲刺的阶段,回归教材,及时反思,才能有效提高学科成绩。”
1.知识复习,按学业考试说明的基础知识目录,再次重温基本概念,并对四册教材中的重点、难点、易混易错点进行再次的梳理和回顾。必考点,如细胞的结构、光合作用及呼吸作用的过程实质、心脏的组成和血液循环、免疫、生态系统、神经调节、遗传图等,要熟练掌握,逐个击破。
2.反思整理,临考前两周时,集中看学考考试说明,把考试说明中的各专题的模拟试题再全部过一遍,训练自己读题后能否马上呈现出答案,不会的,要及时回归教材,把相关的知识点再复习一遍。临考前一周,对做过的各种模拟试卷进行重温,重点看试卷中的错题,针对那些自己丢分的地方,要及时查课本,并且总结自己这里丢分的原因在哪?能不能下次出现类似的问法的时候不再丢分?要注意知识点梳理、答题规范、解题技巧等。
每一次考试,不少同学丢的分数里,总有那么一些“我”会但却丢了分的题目。归根到底,无非就是答非所问、漏题了或者错别字这些小的细节导致丢分,所以建议同学们在复习的时候尽量多动手书写生物术语和专有名词,减少错别字,在答题后养成检查的好习惯。
对于中考最后10天的复习,几位教研员都有比较一致的看法,就是一定要保证充分的休息,放松心态,轻松应考。所以,在最后的几天,考生除了再对各科的基础点进行梳理之外,更应该多多调整心情。
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