“沈雪莲老师把周徐含璋当自己孩子一样,那次体育中考完后,孩子上火,我们都没注意到,沈老师每天从家里熬了绿豆汤带到学校给孩子喝。”徐立群说,别说孩子舍不得老师,我们 家长也舍不得。徐立群说,就说孙晓梅老师,她教孩子的数学,体育中考的时候一直在陪练不说,在数学方面对孩子帮助也不小,她经常自己掏钱买资料送给孩子,她熟悉班里每个孩子不比 熟悉自己孩子差,中考结束的时候她给全班孩子写了一封信,手写的整整13页,里面写了每个孩子的特点和要给每个孩子说的话。
“周徐含璋,是班里的团支书,学校团委书记的助理。其实他是一个很懂事,很稳重的孩子,在学校上经常有‘吃不饱’的情况,所以我才会偶尔在他考完试成绩不错的情况下,买几本 练习册作为奖励送给他。”孙晓梅说,其实这个孩子真的很努力,他有自己的一套学习方法,学习上比较高效,和同学相处的十分融洽。
孙晓梅说,周徐含璋还有一个特点,当你指出他的不足,他会立马去改,就说数学上,以前做题特别慢,是因为他的步骤特别繁琐不简洁,自从给他说完这一状况后,他每次做题就特别 注意,现在做题就特别快,步骤简单明了,现在成了做题“小快手”。
“这孩子还有一点特别让人感动,其实有时候课堂内容他都懂,完全可以不用那么认真的听,可以先去做别的题,但他每次都听得特别认真,而且很积极的回答问题。”孙晓梅说,“他 告诉父母,之所以这样是因为怕老师辛苦备课,面向全班提问的时候,万一没有人回答问题,那老师该多伤心。同时,在同学间,有人问他问题的时候,他从来不拒绝,不管自己在做什么都 会放下手里的事儿,尽他全力帮助同学解答问题。”
全班50人中考上700分有48人
乌市幸福中学出了个中考“牛班”
都市消费晨报、亚心网全媒体讯(记者 吴萍) 中考成绩揭晓后,7月11日记者了解到,在乌市幸福中学出了一个中考“牛”班,全班50名学生,其中48人中考成绩在700分以上,全班平均分为720.8分。
这个“牛”班,由乌市幸福中学吉副校长任班主任、教务主任蒋亚东任副班主任,在F(Father) M(Mother)双班主任和各科任老师的带领下,全班这50名孩子在取得优异的成绩同时,他们在体、艺、美、德等方面也是出类拔萃,综合素质也在全面发展。每次学校举行大型活动,“牛班”的学生也是校园里最活跃的一群人。
“也许很多人都认为,学习成绩好的人都是一帮书呆子,眼里除了学习就是学习,其实并不是这样。”乌市幸福中学这个“牛”班的学生樊云瑞说,“我们班有一个金牌主持周徐,学校趣味运动会,每周的升旗仪式等等校园的大型活动,都是由我们班的周徐来主持的。”
樊云瑞这次的中考总分738.5分,她对这个分数并不满意,问了半天她才说,说得时候还显得很不好意思。“我这点分数,在我们班根本不值得一提,咱不说分数说点别的好吧。”樊云瑞俏皮的说,“比如说我们班学生跳现代舞,那是很好看的,还有咱们班很多学生各种乐器学的也都不赖,咱班还有不少绘画天才……”
我们是一个团结和谐的班集体,能取得好成绩与自身的勤奋和老师的帮助分不开,而且我们都不是死读书的学生,会丰富自己的兴趣。”樊云瑞说,她自己的兴趣比较广泛,听音乐、看小说、乐器学习等等。
“亲其师,信其道”。这是该班的师生氛围,也是这个“牛班”的成功经验。据副班主任蒋亚东介绍,班上一直都在倡导学生要与家长之间建立起“互信”的沟通渠道,每次考试后学生拿到成绩,老师会要求学生在第一时间跟家长沟通,主动“坦白”,无论“好”与“不好”;另一方面,家长也会很配合地保持一种对待学生成绩的理性态度。
另外,学校和家长之间的家校密切联系,也是让这个班成为“牛班”的原因之一。“咱们这个班级的家长们相互之间配合比较密切,没有说把孩子交给学校做甩手掌柜的。”蒋亚东说着拿出了一摞家校联系本。
随手翻开一位学生的家校联系本,只见其中一页上写着6月13日,各科的作业内容,下面就是几点几分到几点几分孩子在做什么作业,几点几分孩子在复习哪里一节内容等等,很详细的时间明细,一目了然能看到孩子在家都在做些什么。除了这些外,最后还有家长的评语以及签字。“第二天这个本子要交回学校,老师看完后会给与点评,然后把孩子在学校的表现写在这个本子里,下午放学让孩子再带回家。”蒋亚东说,学校之所以这样做就是为了能够家校联合共同关注孩子的发展,目前这项内容正在全校推广。
“老师和家长们为我们付出了那么多,生活上关心我们,学习上更不用说,除了全班统一上课的时间外,老师们还针对全班每个人的不同特点制定了不同的学习计划,帮助我们提高成绩。”樊云瑞说,“其实,我们这届成绩虽然在大家看来是比较好,但我们自己并不觉得很满意。我们希望新一届的学弟学妹们能够创造出更多的奇迹。”
记者了解到,乌市幸福中学这一届中考,700分以上的学生有84人,达到高分段660分以上的216人。
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