面对孩子期中考试成绩不理想、名次退后了,家长们应该怎样应对?新东方在线中考网整理了《家长必读:应对孩子期中考试不理想的建议》,供家长们参考。更多2016中考最新资讯、2016中考录取分数、2016中考体育将不断更新,敬请关注新东方在线中考网。
【小学】
期中考试,也算是对学生一个阶段学习情况的摸底,那么对家长来说,应该如何看待孩子的阶段性考试成绩?
引导孩子纠错
比批评实用
“怎么考那么少的分?”有的家长看到孩子成绩不理想,劈头盖脸就是一顿臭骂。
“家长要转变观念,不要把分数看成检验孩子是否优秀的唯一标准。”在郑州市中原区伏牛路四小副校长王玉香看来,一张试卷并不能涵盖孩子学习到的所有知识,只能检验孩子对一些知识点是否掌握了。
“哪怕孩子考得不好,家长也不应去过分关注分数,而是学会给孩子分析考试的得失,更多地关注孩子学习的过程。”王玉香说。
邱砦小学老师张帆表示,拿到卷子应该首先让孩子挨个订正错误,并和孩子一起分析错误的原因,可能有些是马虎了,有些是知识掌握不牢固,还有些是不会。
盯习惯
比盯分数关键
对于小学一年级新生来说,有的对考试还没有啥概念。
“第一次测评,我家孩子拿回来的试卷是空白的,试卷上的题,问他他也会做,就是一个字都没写,后来才明白,他不知道考试是怎么回事。”一家长说。
对于孩子的第一次考试,家长更是不能拿成绩作评判,而是应该让孩子明白考试是怎么回事,应该如何养成好的考试习惯等。
在张帆看来,家长不能一味以期中考试的分数去评价孩子,小学低年级最重要的是学习习惯及生活习惯的养成。
起步阶段,养成好的习惯会受益终生,比如上课认真听讲的习惯、认真主动写作业的习惯及自己整理学习用品的习惯等。这些好习惯养成了,孩子的成绩肯定不会差。
【初中】
进入初中,开始有考学压力,学生之间的竞争日益白热化,分数在家长眼中的地位也急速上升。这期间的期中考试家长该如何对待?
通过对比
了解学习状况
在郑州四十四中学数学老师马玉萍看来,作为家长,我们不能太急功近利,对于好的习惯、方法要总结,对于不好的要找到问题的根源,加以解决。
马玉萍说,就算是初三的孩子,目前的考分也绝对不能定性。“从现在开始到明年5月中旬二摸的时候,提升的空间还很大,现在考90分到110分之间的孩子,中招的成绩现在还很难说,说不定现在考90分的孩子到最后能考过110分。”
郑州外国语中学英语老师岳丽鸽的观点则是,之所以叫期中考试,就是一个阶段性的考查。“我们可以进行两个对比,通过对比了解孩子的学习状况。”
一个对比,是跟班里其他人的对比,看看你的成绩怎么样。另一个对比,是跟自己之前学习成绩的对比,看这次是进步了还是退步了。
重视试卷分析
既然考试更多的是检测功能,我们如何帮助孩子进行检测?
马玉萍说,首先要作试卷分析,其次作为家长要跟老师多沟通。
马玉萍说,老师对每个孩子的学习程度都有一个把握。除了没学好,学习习惯不好、上课不用心听讲、心里有烦恼等也是影响孩子学习成绩的因素。
“比如有些女孩数学思维差,就一定要课前预习;有的孩子专注力差,每天要让他限时间做作业。”
如果连续三次考不好,家长则要重视起来,好好分析这里面的问题究竟是什么。
岳丽鸽的建议则是拿到试卷后,找老师面谈。“了解孩子哪些知识掌握得不好,作业以及听课表现如何,首先对孩子进行全面评价,找出孩子学习的弱点所在。”
【高中】
到了高中,就需要明刀明枪地拼成绩了。这个阶段,孩子的学习习惯已经养成,个性已经基本定型,家长需要做的就是精神上、生活上支持孩子学习。
名次比分数
有参考价值
“每一次考试题的难易程度不一样,学生成绩会有起伏,家长只需要看孩子在班里、在年级的名次,比较客观一些。”郑州四中高三年级长宋晖表示。
孩子名次、分数,有一定程度的起伏,这是正常现象,不能说孩子上次考第十名,这次考第二十名,就说退步幅度太大了,否认孩子的努力,家长要很客观地看待这个问题。
“期中考试只是一个阶段性的测试,对前一阶段学习的一个检测,就是一个查漏补缺的过程。”宋晖说,让孩子去分析自己在这段时间学习中的收获。
成绩退步
一定要找出原因
不过成绩有变化,尤其是退步,家长和学生还是要找出来原因,是粗心大意的原因,还是基础知识没有掌握好,抑或是答题技巧、答题思路有问题。
如果是基础知识的错误,学生先问问自己,是这个知识点没掌握?还是压根没听懂?如果是自己没有掌握,就需要求助于老师了。
如果是思路的话,文理科不一样,文科注意自己的知识积累和知识面就行,而理科如果思路有问题,就要找同类型的试题练习,如果不再出错,就解决了。
这个问题,如果基础知识掌握了,技巧思路也没问题,就是粗心造成的。粗心是考试的大忌,也是学生考试一定要克服的不良习惯。需要学生自己有意识地提醒自己,认真地看待每一次练习和考试。
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来源 : 北京考试报 关键字 : 初三期中考试
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