家有考生：初中三年孩子学习的5个关键词

2016-10-13 17:35:50来源：网络

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　　为了帮助家长们更好的辅导初中生学习和生活，新东方在线中考网整理了《家有考生：初中三年孩子学习的5个关键词》，供大家参考。

　　不给孩子左右摇摆的爱，要给孩子一个温馨和谐的家。当孩子出现问题时，多一些自我反思。

　　不做甩手掌柜，多给孩子一些高质量的陪伴。

　　多给孩子一些耐心、肯定、鼓励、期待……

　　这个学习伊始，长沙市南雅中学数学教师、班主任范韵就这样“贴心”地给班上各位家长献上了开学的第一封信。

　　孩子、老师已经进入了开学状态，不知道家长，您呢?

　　读读这封信，让自己也开个学吧!

　　尊敬的各位家长：

　　大家好!

　　首先我想祝贺您和孩子成为我们这个大家庭中的一员!

　　初中不是小学的简单的继续，而是一种转折和爬坡。为了能帮助我们的孩子迈好初中第一步，我今天就如下几个话题与大家进行探讨：

　　初中三年是个什么样子?如何帮助孩子把握这三年?

　　初中三年往往会成为一个孩子成长的“分水岭”。因为初中阶段不仅是孩子身体快速成长的阶段，也是学业难度和强度变化较大的时期，更是孩子心理发展、情绪变化较大的敏感期。初中三年的目标是：让孩子养成自主、独立、自律的性格和良好的生活习惯和学习习惯。

　　我认为初中三年可以用几个不同的关键词来形容。

　　初一的关键词是“适应”和“养成”

　　初一刚进来的每个孩子都会怀有对未来美好憧憬，渴望给新老师和新同学留下一个良好的印象。即使在小学比较调皮、学业比较落后的同学，也往往暗下决心“弃旧图新”。作为家长和老师，我们要借着这个契机去帮助他们进步。初中与小学有很多地方不同，初中的课多了，题目难了，我们要去帮助孩子们适应初中的学习和生活，养成良好的生活习惯和学习习惯。

　　大家知道一个习惯的养成至少是21天。在刚入学的21天我们可以帮助孩子养成：预习的习惯、听课做笔记的习惯、整理错题的习惯、制定计划的习惯、阅读的习惯。让孩子提前预习，带着问题进课堂学习效率会更高。

　　初二的关键词是“分化”和“逆反”

　　从初一到初二又要跨上一个的台阶，学科增多，难度加大，原先基础不很扎实的同学，就可能因此而被落下来。而一旦落伍，则往往会厌倦学习，并且互相影响。怎样孩子防止成绩下滑呢?

　　我觉得要提高孩子对学习的认识，改进孩子的学习方法，排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况，家长可以和孩子谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄孩子的不良情绪。

　　初三的关键词是“中考”

　　初三是孩子们压力最大、最辛苦的一年。作为初三的家长，我们首先心态要放平。心理专家发现，现在毕业恐惧症已经“传染”给了家长，孩子临近中考，一些家长开始焦虑，甚至全身不舒服。我们应该相信自己的孩子，每一个孩子都是很有潜力的!还应从心理上对升学有一个正确的认识，初三生活对孩子来说是一次全新的锻炼，会充满很多成长的快乐。家人的自信和乐观是对孩子最大的鼓舞，所以在孩子面前要树立一个坚强的你，用你的信念和对生活的态度为他(她)指明人生的航向。其次，我们还要准确定位。应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了，他(她)才有动力，才能自觉地投入初三的学习中去。

　　我们是学校选对的家长吗?——怎样配合学校工作，做一位优秀的家长呢?

　　前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”